Sigit Setyawan adalah seorang pemimpin transformasi pendidikan dengan pengalaman lebih dari 23 tahun yang mencakup pendidikan KBTK - SMA (K-12), pengembangan guru, kepemimpinan sekolah, transformasi organisasi, dan strategi pendidikan.
Mulai dari ruang kelas hingga tingkat eksekutif, kiprahnya berfokus pada satu pertanyaan utama:
Bagaimana sekolah dapat menjadi organisasi yang lebih baik bagi guru, siswa, dan masyarakat?
Berbagai buku yang ditulis, pelatihan yang difasilitasi, dan seminar yang diadakan bersama dengan Sigit Setyawan digerakkan oleh suatu semangat untuk membantu sekolah menjadi organisasi pembelajar berkinerja tinggi, tempat para guru berkembang, para pemimpin memimpin, sistem berjalan efektif, dan siswa berkembang optimal.
Dari Praktik Kelas hingga Transformasi Sekolah
Karier Sigit Setyawan telah berkembang melintasi berbagai dimensi pendidikan—mulai dari pengajaran dan pengembangan kurikulum hingga pelatihan guru, operasional sekolah, kepemimpinan sekolah, dan manajemen eksekutif.
Pengalaman ini memberikan perspektif yang menghubungkan dua dunia yang sering kali terpisah, yaitu apa yang terjadi di dalam kelas dan apa yang terjadi di dalam institusi.
Karyanya memadukan praktik pendidikan, pengembangan sumber daya manusia, kepemimpinan, manajemen mutu, dan strategi organisasi.
Bidang Layanan
Sigit Setyawan membantu sekolah beralih dari inisiatif perbaikan yang terfragmentasi menuju transformasi yang koheren dan berkelanjutan, meliputi.
Kinerja Guru. Membangun sistem kinerja profesional yang mengembangkan kemampuan guru—bukan sekadar mengevaluasi mereka.
Kepemimpinan Pendidikan. Memperkuat kapasitas kepala sekolah, pemimpin tingkat menengah, dan jalur kaderisasi pemimpin demi perbaikan sekolah yang berkelanjutan.
Pengajaran. Meningkatkan praktik di kelas, keterlibatan siswa, kualitas instruksional, dan pengalaman belajar.
Kualitas Sistem. Menerapkan TQM, PDCA, manajemen kinerja, dan perbaikan berkelanjutan dalam operasional sekolah.
Pendidikan yang Siap Menghadapi Masa Depan. Membantu sekolah merespons secara bijak perkembangan teknologi, AI, personalisasi pembelajaran, kompetensi global, dan perubahan lanskap pendidikan.
Untuk Pemilik / Yayasan Sekolah
Transformasi strategis sekolah, pengembangan organisasi, kinerja guru, dan manajemen mutu adalah hal penting yang harus kita perhatikan jika kita ingin membicarakan tentang perubahan sekolah menjadi lebih baik lagi.
Untuk Pemimpin Sekolah
Pengembangan kepemimpinan, eksekusi strategis, kepemimpinan instruksional, dan peningkatan organisasi adalah kunci bagi transformasi dan pengembangan sekolah.
Untuk Organisasi Pendidikan
Lokakarya eksekutif, pengembangan profesional, dan program konsultasi menjadi pilihan untuk mempercepat perubahan dan pengembangan sekolah.
Buku Teachers Performance Management: Konteks Sekolah Swasta di Indonesia karya Sigit Setyawan diterbitkan oleh Nas Media 2026.
Kualitas sebuah sekolah tergantung pada kualitas gurunya. Sayangnya masih banyak sekolah yang belum menerapkan pengelolaan kinerja guru secara memadai, sehingga sering terjadi performance punishment (guru terbaik “dihukum” dengan banyak beban kerja) sampai dengan penilaian yang bias (yang dekat atasan, yang dinilai baik) dan berbagai hal lainnya.
Teachers performance management adalah sebuah proses berkelanjutan yang dilakukan secara profesional untuk memastikan kualitas guru dikelola dengan tepat, bukan hanya sekedar formalitas melainkan sebagai faktor pengungkit kualitas sekolah.
Buku Teaching 5.0 karya Sigit Setyawan diterbitkan oleh Kanisius, Yogyakarta.
Penggunaan gadget dan AI menjadi tantangan terbaru di dunia pendidikan. Buku ini membantu menjawabnya. Buku Teaching 5.0: Metode-Metode Pembelajaran Creative, Collaborative, Communicative, dan Critical Thinking ini menyediakan 15 metode pembelajaran untuk mewujudkan keterampilan yang dibutuhkan oleh siswa dalam "era society 5.0". Disajikan khusus untuk para guru yang ingin langsung mempraktikkan metode-metode pembelajaran 4C di kelas. Berisi ilustrasi tentang cara penerapannya dan langkah demi langkah yang dapat langsung dilaksanakan. Buku Teaching 5.0 menjadi salah satu referensi penting bagi semua guru di Indonesia. Selengkapnya...
Buku Classroom Management Empat Prinsip Berlian karya Sigit Setyawan diterbitkan oleh Penerbit Kanisius, Yogyakarta. Ini adalah sumber rujukan para guru Indonesia untuk pengelolaan kelas secara profesional dan lebih baik.
Hanya 2% sekolah di Indonesia yang classroom management-nya sudah baik. Padahal, kualitas pembelajaran ditentukan oleh kemampuan guru dalam mengelola kelasnya. Guru bagus dikaitkan dengan classroom management yang bagus pula. Buku Classroom Management: 4 Prinsip Berlian ini memberikan tips praktis langkah demi langkah untuk classroom management yang lebih baik. Keempat prinsip tersebut dapat langsung diterapkan oleh para guru untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Selengkapnya...
Buku berjudul Guruku Panutanku ini ditulis oleh Sigit Setyawan dan diterbitkan oleh Penerbit Kanisius Yogyakarta. Buku ini adalah hasil dari penelitian (Tesis) S2 UPH yang dilakukan oleh Sigit Setyawan.
Guru membangun karakter dan membangun jiwa siswanya. Sayangnya, sering kali kita tidak menyadari, ketika guru berdiri di depan kelas, bukan hanya ilmu yang tertransfer kepada siswa, melainkan juga nilai-nilai kehidupan yang dihayatinya. Guru menjadi panutan bagi para siswanya. Buku ini menyingkap pengaruh guru dalam bentuk pandangan hidup para siswanya melalui penilitian mendalam di salah satu sekolah internasional di Jakarta. Buku ini adalah tesis S2 yang dipublikasikan, menganalisis penyebab pengaruh guru kepada siswanya. Kita dapat belajar dari guru-guru berpengaruh melalui buku ini.
Sigit Setyawan menulis buku Menyusun Leadership Training untuk Remaja ini berdasarkan pengalaman tujuh tahun menjadi koordinator pelatihan leadership saat ia menjadi guru di Ipeka International Christian School Jakarta. Buku ini diterbitkan oleh Penerbit Andi, Yogyakarta.
Buku ini memberikan panduan dalam menyusun Leadership Training untuk Remaja dan LDK (Latihan Dasar Kepemimpinan). Dengan memahami apa itu leadership dan bagaimana mengembangkannya, leadership training yang baik membawa para pesertanya untuk menjadi pemimpin yang baik. Pemimpin yang baik dalam dunia remaja tentu berbeda dengan pemimpin yang baik dalam perusahaan atau dunia politik. Jika Anda adalah guru, menangani masalah kesiswaan, bimbingan koseling, trainer, motivator, buku ini sayang untuk dilewatkan.
Kelas Asyik dengan Games berisi 30 Games untuk Pembelajaran karya Sigit Setyawan, diterbitkan oleh Penerbit Grasindo, Jakarta.
Game di kelas bukan untuk mengisi waktu luang. Game dilakukan untuk pembelajaran. Buku ini berisi 30 games untuk pembelajaran di kelas sebagai referensi guru. Setiap guru kreatif dan inovatif tentu membutuhkan referensi ini. Dilengkapi dengan contoh RPP, memudahkan guru mengaplikasikan secara langsung di kelas. Disertai langkah demi langkah persiapan, pelaksanaan, variasi, dan dampak pengiringnya, buku ini memperkaya metodologi pembelajaran menggunakan games.
Buku Nyalakan Kelasmu: 20 Metode Mengajar karya Sigit Setyawan diterbitkan oleh Penerbit Grasindo, Jakarta.
Terdapat 20 metode mengajar dalam buku ini. Guru yang baik adalah mereka yang mengajar dengan aneka variasi. Guru selalu membaca situasi kelas, lalu mengaplikasikan metode mengajar yang sesuai. Di dalam buku ini Anda dapat menemukan berbagai macam metode mengajar yang kreatif dan terukur.
Workshop Teachers Performance Management Batch 4 akan diadakan di Binus University @Alam Sutera pada 7-8 Agustus 2026. Pada tanggal 5 Agustus 2026 akan diadakan workshop online untuk menyimak bagaimana Binus Group melakukan performance management. Untuk pendaftaran klik tautan https://bit.ly/tpm4
Fasilitator Workshop Teachers Performance Management Batch 4 : Dr. Jefta Harlianto, S.T., M.M. dan Sigit Setyawan, S.S., M.Pd. , CHRM. Workshop sebelumnya, yaitu Batch 1 sampai dengan 3 telah diikuti oleh 50 yayasan dan 80 peserta.
Testimoni para peserta dalam workshop sebelumnya ada di link ini.
Workshop online diadakan oleh Penerbit Kanisius dengan pembicara Sigit Setyawan, pelatihan ini diadakan untuk memberikan kesempatan kepada para guru di seluruh Indonesia untuk memahami prinsip-prinsip dan teknis praktis pengelolaan kelas. Pelatihan ini didasarkan pada buku "Classroom Management: Empat Prinsip Berlian" karya Sigit Setyawan.
Pelatihan Teachers' Performance Management dilaksanakan oleh SOKRATES-Binus, Sigit Setyawan sebagai fasilitator di Binus University Jakarta, Binus University Bandung, dan dilaksanakan secara online. Pelatihan ini membahas prinsip-prinsip dan langkah-langkah pengelolaan performa guru. Pelatihan dilaksanakan 3 hari dan terdiri dari 8 Sesi pelatihan. Liputan kegiatan ikuti link ini.
Sigit Setyawan menjadi pembicara dalam Edutech Asia 7-9 November 2023 di Singapura. Dalam kesempatan tersebut, Sigit Setyawan menyampaikan tentang transformasi digital yang dilakukan di Sekolah Notre Dame Jakarta, membahas tentang transformasi digital yang mempercepat pekerjaan dan membuat pekerjaan lebih efektif.
Sigit Setyawan juga menjadi pembicara dalam Edutech Indonesia 2 Agustus 2023.
Sigit Setyawan menjadi salah satu featured speaker (pembicara unggulan) dalam Edutech Indonesia yang dilaksanakan secara online 4-5 Agustus 2021. Ada banyak pembicara yang membahas pendidikan di Indonesia, di antaranya adalah Panut Mulyono, Rektor Universitas Gadjah Mada dan Prof. Paulina Pannen, Chairperson Cyber Education Institute (ICE).
Sigit Setyawan mengadakan pelatihan online gratis untuk para guru dengan topik Classroom Management: Empat Prinsip Berlian, pada Sabtu, 5 November 2022, yang diikuti oleh para guru dari seluruh Indonesia. Acara ini diadakan oleh Penerbit Kanisius yang menerbitkan buku dengan judul yang sama, "Classroom Management: Empat Prinsip Berlian".
Instagram: @sigitsetyawan.official
LinkedIn: /sigitsetyawan